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语文教学中师生互动的问题与对策
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摘要
随着新课改的不断深入,小学语文课堂中的师生互动状况有出现好转的迹象,但是因为各种因素的限制,在课堂中,师生之间的互动还是存在一些不足和缺陷。虽然现在很多老师都已经意识到要关注学生在课堂中的表现,认识到要维护学生的主体地位,但是在实际的小学语文课堂中却没有获得相应的活力,老师没有完全做到尊重学生的独特性,授课时还是占据"主导"位置,没有"平等对待"观念去公平地对待每一位学生。
作者
程存香
张继桥
机构地区
山东省临沂市白沙埠镇中心小学
山东省临沂市河东区太平街道小学
出处
《语文教学与研究》
2019年第12期134-134,共1页
关键词
师生互动
语文教学
语文课堂
尊重学生
平等对待
小学
老师
课改
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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吕笑颜,石丹.
罚单不断,AI能否挽救中信银行脆弱的风控?[J]
.商学院,2019,0(6):83-87.
语文教学与研究
2019年 第12期
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