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如何用好教材中的写话资源——浅谈低年级写话教学被引量：1

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摘要入选到小学语文教材中的课文,作为语言表达训练的范本,内容丰富,体裁多样,各有各的特色,为我们进行语言表达训练提供了充裕的材料。我们如能把握教材特色,根据学生年龄特点和心理实际,充分利用教材资源,随文练表达,必能提高学生的语言表达能力。通过教学实践,我认为借助教材练表达可以有以下几种方法.

作者王静

机构地区江苏省南通市港闸区唐闸小学

出处《语文教学与研究》 2019年第11期90-92,共3页

关键词小学语文教材教材资源写话教学低年级语言表达训练语言表达能力教材特色年龄特点

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

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