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非连续性文本试题命制例谈——以2018年青岛市一模试题为例
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摘要
实用类文本阅读这一新题型,在试卷中呈现的试题形式有非连续性文本、人物传记、人物评传、人物访谈等等。囿于目前学生的阅读视野和本试题呈现的新颖性和实用性的特点,高中学生对此类试题应对较难。基于此,本文将从命题方向、高考试题研读等几个方面,探索命制非连续性文本模拟题的方法。
作者
魏永林
机构地区
山东省莱西市教育和体育局教研室
出处
《语文教学与研究》
2019年第11期127-131,共5页
关键词
试题命制
文本阅读
非连续性
青岛市
高中学生
试题形式
人物传记
人物评传
分类号
G633.411 [文化科学—教育学]
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