期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学德育教育中渗透中国传统文化的实践研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生正处在道德培养、个性形成的关键时期,因此加强小学德育管理工作是必然的。中国传统文化的德育培养有助与社会安定,满足了现代社会对人才品德的要求。从中国传统文化道德品质培养的内涵和意义出发,重点阐述了如何在小学德育教育中渗透中国传统文化,为小学生德育培养提供了参考性建议。
作者
庞波
机构地区
湛江市第二十八中学
出处
《中国校外教育》
2019年第25期15-15,17,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学生
德育教育
中国传统文化
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
31
同被引文献
11
引证文献
4
二级引证文献
4
参考文献
3
1
张学明.
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究[J]
.课程教育研究,2018,0(16):60-61.
被引量:4
2
韩巧玲,黎妍,高雪艳.
“品源至慧”巧思量[J]
.北京教育(普教版),2017(9):57-57.
被引量:1
3
王海娟.
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(3):42-43.
被引量:31
二级参考文献
5
1
崔振彬.
浅谈小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究[J]
.新课程研究(下旬),2015,0(5):116-117.
被引量:22
2
闫晓云.
小学德育管理中存在的问题及其解决办法[J]
.新课程,2015,0(22):148-148.
被引量:5
3
侯俊美,王文凤,高俊云.
对小学德育工作管理新途径的探索[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(3):36-36.
被引量:14
4
赵立波.
新时代背景下小学德育管理研究[J]
.中国培训,2015,0(12X):296-296.
被引量:16
5
罗美莉,胡晓.
试析小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究[J]
.新课程(小学),2015,0(3):10-10.
被引量:9
共引文献
31
1
李丽佳.
中华优秀传统文化与小学德育相结合的研究[J]
.中华少年,2020,0(4):59-59.
2
叶青.
“和合文化”背景下学生德育管理策略的研究[J]
.华夏教师,2019,0(31):5-6.
3
胡治国.
如何在小学德育管理中渗透中国传统文化[J]
.当代家庭教育,2020(31):172-173.
4
张健恩.
浅谈如何提升农村小学德育管理实效[J]
.新课程(小学),2018,0(12):211-211.
5
高征.
文化育人视域下的小学德育发展分析[J]
.教育界(综合教育),2017(7):120-121.
6
王瑜.
文以载道 武以养德——浅谈以传统文化促进学生个性发展的有效策略[J]
.教育观察,2017,6(22):21-22.
7
王瑜.
文以载道 武以养德——以优秀传统文化促进小学生个性发展[J]
.课程教学研究,2017,0(11):91-93.
被引量:2
8
李飒.
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(12):5-5.
被引量:13
9
黄绣娘.
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(21):88-89.
10
韦依磋.
关于乡镇小学德育管理的思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(9):66-66.
同被引文献
11
1
张莉.
小学德育教育与优秀传统文化的融合[J]
.试题与研究,2020(31):131-132.
被引量:3
2
卢志辉.
核心素养视域下文化传承与小学德育教育工作探析[J]
.当代家庭教育,2020(27):5-6.
被引量:2
3
张宁.
小学德育教育中优秀传统文化的融合与渗透探析[J]
.中国校外教育,2019(19):29-30.
被引量:8
4
段春娜.
浅谈小学班主任德育教育中激励措施的实施[J]
.中国校外教育,2019(28):44-45.
被引量:18
5
巫梅芳.
网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策研究[J]
.科学咨询,2019,0(30):26-26.
被引量:11
6
王艳.
红色文化在小学德育教育中的价值及应用探索[J]
.学周刊,2019,0(30):55-55.
被引量:6
7
南铭.
小学语文教学中渗透德育教育的实践研究[J]
.学周刊,2019,0(30):60-60.
被引量:12
8
田海舰.
中国优秀传统文化教育融入中小学生思想政治教育研究[J]
.保定学院学报,2020,33(2):110-117.
被引量:6
9
孙涛.
浅析在小学德育教育中如何有效渗透传统文化[J]
.课程教育研究,2017,0(41):80-81.
被引量:7
10
刘玉芝.
时光不语 静待花开——探究德育工作途径之“实践育人”[J]
.名师在线,2019,0(25):44-45.
被引量:2
引证文献
4
1
林燕妮.
浅论德育教育与小学舞蹈教育有机融合的有效路径[J]
.中国文艺家,2019,0(12):224-224.
被引量:1
2
尤琳.
小学德育教育中中国传统文化的渗透[J]
.冶金管理,2019,0(17):179-179.
被引量:1
3
宁永红.
“兰君子”文化浸润下的城中村小学“1+X”德育课程探究[J]
.广西教育,2019,0(41):8-9.
4
张玉萍.
中国传统文化对小学生养成教育影响的研究[J]
.学周刊,2021(30):189-190.
被引量:2
二级引证文献
4
1
戴鹏.
试论小学德育教育中优秀传统文化的应用[J]
.学苑教育,2020(28):89-90.
被引量:2
2
赵青梅.
传统文化对小学生专注力培养的实践研究[J]
.成长,2022(5):85-87.
3
杨茜.
新时期乡村小学舞蹈教育现状与对策研究[J]
.尚舞,2022(20):138-140.
被引量:1
4
梁水英.
传统节日文化与小学语文课堂的深度融合[J]
.课堂内外(初中版),2024(32):46-48.
1
周宏枢.
谈小学德育教育的有效开展[J]
.中国农村教育,2019,0(9):12-12.
被引量:3
2
续海英,李洪涛.
有效加强小学德育教育的策略研究[J]
.中华少年,2019,0(17):129-129.
3
王瑶.
在核心素养下开展小学德育教育[J]
.新智慧,2019,0(9):29-29.
被引量:1
4
王珏.
小学德育教育如何进行[J]
.好家长,2019,0(39):200-200.
5
杨有才.
新形势下的小学德育教育探索[J]
.文科爱好者(教育教学版),2019,0(2):223-223.
被引量:3
6
李晓华.
新课改背景下中小学德育工作的实施策略[J]
.文理导航,2019,0(21):14-14.
7
孟娜.
浅谈核心素养下如何进行小学德育教育[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(17):70-70.
8
陈启光.
小学德育教育中存在的问题及其解决措施[J]
.师道(教研),2019,0(7):56-56.
被引量:1
9
许霞.
浅谈核心素养下如何进行小学德育教育[J]
.读天下(综合),2019,0(20):0199-0199.
10
彭鑫.
小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J]
.当代家庭教育,2019,0(11):168-168.
被引量:2
中国校外教育
2019年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部