用爱为留守少年撑起一片明净的天空——浅议留守儿童教育问题

留守儿童是我国经济发展转型期出现的一个特殊弱势群体,其核心问题是教育问题,但其涵盖的范围远超过教育问题,是多种矛盾与冲突综合性的客观体现,属于综合性社会问题。以甘肃省陇南市武都区为研究对象,从政府、家庭、学校、社会及个体等方面对其进行系统分析,努力探究隐藏在现象背后的影响留守儿童教育的真正原因,为解决留守儿童教育问题提供了路径选择。