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高中数学课堂有效教学的策略研究
被引量:
6
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摘要
随着新课改的实行,传统高中数学教学的弊端逐渐凸显,高中数学教师应该改变传统的教学方式,树立正确的教学思路,利用现代化教学手段,提高数学课堂教学效率。针对高中数学教学现状,就新课改背景下高中数学教学的有效策略做了一些探讨,希望通过教师的有效教学能够引导学生进行有效学习的课堂教学。
作者
房海静
机构地区
曲阜师范大学附属中学
出处
《中国校外教育》
2019年第25期135-136,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中数学课堂
有效教学
策略研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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