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混合学习理念下基于BYOD的成人教学策略研究探析 被引量:1

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摘要 混合学习是在线学习与面授学习相结合的一种方式,可以将传统学习方式的优势与网络学习的优势相结合.BYOD模式是一种综合性信息服务模式.成人学生有其自身的学习特点,在互联网+教育的新发展趋势下,合理运用线上与线下教学的教学资源,引导学生结合自带移动设备开展学习,将极大地丰富成人教学模式,提升课堂互动与延伸学习效果,促进学生建立终身学习的思维与习惯. BYOD mode is a comprehensive information service mode.BYOD mode is a combination of online learning and face-to-face learning.Adult students have their own learning characteristics.Under the new development trend of Internet+education,the rational use of teaching resources on line and offline teaching and guiding students to study with their own mobile devices will greatly enrich the adult teaching mode,enhance classroom interaction and extend learning effect,and promote students to build lifelong learning thinking and habits.
作者 李毅
出处 《科技资讯》 2019年第17期67-68,共2页 Science & Technology Information
关键词 "自带设备"(BYOD) 成人教学 混合学习 BYOD Adult teaching Blended learning
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