医学院校开展体育“第二课堂”现状调查与分析

在医学院校的教学过程中,体育教学具有非常重要的地位。增强学生的体魄,有利于学生的身体健康,顺利地完成学业以及达到将来从事医疗行业所具备的良好身体素质。开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志[1],为达到这一目标,很多高校在常规体育教学以外,通过体育社团、体育俱乐部、体育竞赛等方式开展了体育“第二课堂”活动。