摘要
一、激发阅读兴趣(一)运用影视手段,增强学生阅读兴趣目前,大量文学作品相继被拍摄成影视作品播出,极大拓展了学生学习经典的方式。在多媒体技术应用的综合使用下,教师可以为学生创造丰富多彩的学习环境,以多元化的教学工具提高学生阅读经典的积极性,从而逐步培养其良好的阅读习惯。借助影视作品开展阅读教学能够为学生创造一个便于理解的情境,从而使其更加直观和形象地理解和感知文学作品的内容。但需要注意的是,影视作品的时间相对较长,教师需要根据教学安排与课堂情况进行优化和调整,实现影视作品与课堂教学的融合发展,进而提升学生的阅读兴趣。
出处
《教师教育论坛》
2019年第6期91-91,共1页
Teacher Education Forum