摘要
一、完善家校共育组织体系为打破学校围墙构建家校共育机制,我们努力构建四位一体的家校共育环境。在山东省淄博高新区教育局的推动和引导下,我们在区域内成立了区级、校级、年级和班级四级家长委员会,努力创设学校、家庭、社会和网络四位一体的家校共育环境。我们利用高新区网上家长学校建设家校共育平台,开发同步手机客户端,集“通知、学习、管理、互动、评价”于一体,实现家校即时沟通,拓宽交流渠道。目前,注册家长数突破4500个,每个家庭至少有一名家长注册。
出处
《教师教育论坛》
2019年第6期96-96,共1页
Teacher Education Forum