高校课程思政体系下理工科师资队伍建设研究

当前国内高校思想政治工作的重点就是构建课程思政体系,目的在于落实立德树人的根本任务,规范学生的思想道德行为规范。理工科专业教师缺乏对课程思政的理论分析、重要意义等的深刻学习,在德育元素融入专业教学中存在困难。文章系统阐释了理工科高校师资队伍存在的问题,并从个人层面和学校层面提出了优化师资队伍建设的具体措施。