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“五化合一”唤醒干部发展的自觉

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摘要 朝阳区干部培训部门以培训研究为先导,以重点项目为载体,以实践改进为指向,践行"唤醒"培训理念,完善分岗、分类、分层、分级的培训体系,形成系统、多元、开放的培训格局,推动了干部培讪的科学发展和干部队伍的专业发展。
作者 文必勇
出处 《北京教育(普教版)》 2019年第7期36-36,共1页 Beijing Education
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