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以学生为中心的高中化学课程建设
被引量:
3
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摘要
我们的高中化学课程设计包括设定目标、编写教材、课程组织与实施以及课程评价,均以学生为中心。同时,结合学校育人目标,根据育英课程体系,高中化学延伸出夯实"双基"的校本化国家课程、初高衔接课程、分层走班课程,助力学生特长发展的竞赛课程、科创课程、大学先修(高端学术)课程,凸显学科育人价值的文化选修课程、小学段课程、社团课程。
作者
李颖
机构地区
北京市育英学校
出处
《北京教育(普教版)》
2019年第7期58-58,共1页
Beijing Education
关键词
以学生为中心
课程建设
高中化学
课程设计
课程评价
课程组织
育人目标
课程体系
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2019年 第7期
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