期刊文献+

浅谈多媒体在化学实验教学中的辅助作用

下载PDF
导出
摘要 利用多媒体优势,充分发挥多媒体在实验教学中的辅助作用,使抽象的现象和概念具体化、直观化、实物化,能够激发学生学习的主动性、积极性,培养学生的观察能力和创新意识,确保学生形象思维和抽象思维同步进行,提高实验教学效率和质量。
作者 王诗瑞
出处 《文理导航》 2019年第20期62-62,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部