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基于游戏的幼儿园教学探究
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摘要
游戏化教学,是教师用游戏的手段开展教学活动的一种特殊教学方式,其目的主要是让幼儿在参与游戏的过程中完成对特定知识的学习,既可以营造一个欢乐的学习氛围,又可以培养幼儿的学习兴趣。
作者
王玲
机构地区
江苏省盐城市海阔路幼儿园
出处
《文理导航》
2019年第19期F0002-F0002,共1页
关键词
游戏
幼儿园
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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