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提高农村初中学生作文水平的策略
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摘要
由于经济文化等诸方面的原因,农村中学的学生作文水平普遍偏低。因此,语文教师要精心设计作文教学活动,通过不同形式激发学生的兴趣,调动学生的作文灵性,变机械作文为自主作文,使学生在快乐中写作。
作者
贠保平
机构地区
甘肃省秦安县寺咀中学
出处
《文理导航》
2019年第19期15-15,17,共2页
关键词
农村作文教学
现状
问题
策略
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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