摘要
我国的教育层次多种多样,其目标都是为社会主义建设而服务的,当然,中等职业教育人才也要具备一定的专业知识和极强的专业技能才能更好的发挥自己的作用。职业教育的招生门槛较低,招来的学生素质良莠不齐,所谓育人为本,德育为先,加强对中职院校学生的思想品德教育刻不容缓,对青少年进行生态伦理道德意识培育是一种与社会发展相适应的科学生态伦理观。本文就中职院校的德育工作渗透至生态伦理学展开论述,希望为中等职业学院的学校德育工作的开展提供些许借鉴。
出处
《文理导航》
2019年第19期74-74,76,共2页