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创设动人情景 促进作文教学
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摘要
情境作文教学强调激发学生的情感和兴趣,让学生在一定的情境中“情动辞发”,从而让他们尽情描绘所见、所闻、所感、所为。教师要激发学生的写作兴趣,就要顺应儿童的心理需求,引入情境教学,为儿童学习写作营造一种轻松愉悦的教学环境,不仅要使学生从内心消除对作文的恐惧心理,还要使其产生一种积极表达的欲望。
作者
吴方平
机构地区
甘肃省甘谷县大像山镇柳湖小学
出处
《文理导航》
2019年第27期54-54,56,共2页
关键词
作文教学
创设情景
观察情景
想象情景
声音情景
游戏情景
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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