过程写作法在初中英语写作教学中的运用

英语写作能力可以很好地反映出主体的英语综合水平,随着新课标对初中生英语写作的新规定,传统的初中英语写作教学方法已然不能达到教学目标。如何进行更有效的写作教学,是广大初中英语教师一直在探索的问题。本文针对目前传统英语写作教学中存在的问题,通过对过程写作法的理论应用及其对初中英语写作价值的探讨,旨在为初中英语写作教学提供有价值的参考建议。