传统文化融入初中历史教学的实践研究

随着中外文化交流的日益频繁和外来文化的入侵,传统文化回归成为全社会的共同呼唤。本文以初中历史教学为背景,就如何在初中历史教学中融入传统文化提出了一些建议,希望能对初中历史教学有所帮助。