高中地理教学中学生创新思维能力的培养

当前社会中我国发展的主要源泉就是创新。在新时代背景下,各公司、各行业对学生的创新思维能力要求在逐步提高。这一因素使得教师在教学过程中必须加强对学生创新思维能力的培养。尤其在高中阶段,学生正处于叛逆期,思维及其活跃,在地理教学过程中,地理教师要想方设法引导学生进行创新,从自身树立起创新的观念,激发学生的兴趣,培养学生的创新意识,不断提高学生的创新思维能力,通过采用这种方法使学生能够全面的发展,为国家培养更多的创新型人才。