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关于高中学校精细化管理的可行性分析
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摘要
学校是为学生提供学习条件的场所,是由一个个班级组成的。班主任是班级的组织者和管理者,要担负起领导班级的责任,使学生能够在良好的学习环境中不断的成长。如何使学生管理工作更加科学有效?本文从班主任对班级进行精细化管理方面谈一下科学的管理方法对高中学校管理工作的意义。
作者
张玉鹏
机构地区
梁山县第一中学
出处
《文理导航》
2019年第25期84-84,86,共2页
关键词
高中学校
班级精细化管理
意义
方式
分类号
G472.4 [文化科学—教育技术学]
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