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浅谈搞好素质教育提高课堂教学的实质性
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摘要
在新课程改革理论的指导下,全面提高教育教学管理和教育教学素质是目前教育行业的第一话题,这也迫使每一个教育管理工作者和一线教师认真学习、深入理解和实践运用。
作者
吕晓霞
机构地区
甘肃省白银市会宁县头寨镇农业中学
出处
《文理导航》
2019年第25期94-94,共1页
关键词
搞好
素质教育
提高
课堂教学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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