摘要
计算教学是小学数学教学的重要组成部分,它贯穿于小学数学教学的整个过程之中,学习时间长,权重是最重要的。计算的准确性和速度将直接影响学生的学习质量。提高学生的计算能力,不仅有助于学生进一步学习科学文化知识,而且有助于发展他们的思维能力。因此教师必须掌握学生这一关的计算能力。在小学数学教学中,教师要做好数学计算能力的培养,提高学生的计算精度,满足学生的学习和发展需要。本文首先分析了影响小学生数学计算能力低的原因,并提出了几点在小学数学教学中培养学生计算能力的策略,以促进学生数学计算能力的提高。
