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优秀传统文化走进小学语文高效课堂的构建
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摘要
优秀传统文化是经一代代中国人传承而来的,它是我国的文化瑰宝之一,是中国的精神文化宝藏。中华传统文化不仅属于我们中国人民,也属于全人类,它也为人类文明做出了巨大贡献。中华传统文化上下五千年源远流长、博大精深,优秀传统文化不能丢弃,需要我们每一代人都传承下去。对于小学生来说,传承优秀文化一般从语文课开始,这就需要语文教师用正确的方法进行教学,开展传统文化教育,使学生传承优秀传统文化。本文将从实际教学案例出发,探究优秀传统文化走进小学语文高效课堂的构建。
作者
张晓娟
机构地区
山东省邹平市第一实验小学
出处
《文理导航》
2019年第24期48-48,共1页
关键词
传统文化
小学语文
高效课堂
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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