声声入耳——信息技术背景下幼儿园民乐课堂的构建策略

民乐教学在幼儿园音乐教学中具有非常积极的作用,不仅能够丰富课堂教学的内容,还能提高幼儿园对民乐艺术的感知力。当前社会的主要发展趋势是信息化,在对幼儿进行民乐教学的过程中,教师也应借助多媒体、微课、视频资源以及网络软件等现代化教学资源,促进民乐课程的教学。