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刍议体验式教学在初中物理教学中的应用
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摘要
新课改要求教师必须改变传统的教学思想,重视学生的实践活动,初中物理教师应当及时准确地掌握学生的学习特征及心理需要,推动教学改革。相对于其他学科,物理是一门以实验为基础的学科,将体验式教学应用于教学中可以进一步加深学生对知识的理解,利用这种科学的实践活动,可以使学生对物理原理有更多的认识。基于此,本文主要介绍了在初中物理教学中应用体验式教学的有效措施,以供大家参考。
作者
吴应军
机构地区
盐城市大丰区小海初级中学
出处
《文理导航》
2019年第26期44-44,共1页
关键词
体验式教学
初中物理教学
应用思考
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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