期刊文献+

运用互动式教学,构建高效初中化学课堂 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 目前,随着新课程改革的不断发展,互动式教学属于一种科学、高效的新型教学模式,被广大教师所关注,且广泛应用于多个阶段的教学中。在初中化学教学中,教师需紧跟时代步伐运用互动式教学,倾力构建高效课堂。
作者 陈五周
出处 《文理导航》 2019年第26期55-55,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献3

同被引文献11

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部