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生活与教学
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摘要
在我国多年的传统教育观念下,很多小学数学教师对学生的数学教育都是以教材为主,教师只注重对学生数学逻辑和推理知识的讲解,忽视了生活中处处存在的数学,这样不利于学生数学学习兴趣的提升。本文将生活实践与数学教学相联系,根据数学教学的具体内容找准与生活的切入点,让学生能够在生活中探寻数学规律,并利用学到的数学知识指导生活实践,真正把生活与数学紧密联系在一起。
作者
蔡璟珏
机构地区
江苏省南通市经济技术开发区实验小学能达校区
出处
《文理导航》
2019年第21期24-24,26,共2页
关键词
生活
数学
联系
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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