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语用理念下小学语文散文教学探究

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摘要 散文教学对于丰富小学生的文化知识,提高学生的阅读能力,塑造学生的情感价值具有重要意义。语文教育教学的主导和核心内容就是语用教学,在散文教学过程中,教师应注重语用教学的相关训练,深挖语言魅力,让学生在良好的文字熏陶中实现语文素养的全面发展。
作者 林喜彩
出处 《文理导航》 2019年第21期51-51,53,共2页
基金 福建省教育科学“十三五”规划课题《部编小学语文教材“语文要素”的把握及其落实》(课题编号:2018XB00429,立项批准号:FJJKXB18-236)暨《语文核心素养下的低年级言语表达能力提升的实践与研究》(课题编号:2018XB02339,立项批准号:FJJKCG18-631)研究成果
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