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谈写字教学中的以人为本
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摘要
在小学写字教学中,老师应该考虑的是学生可能对汉字及其书写的哪些方面感兴趣,或者老师采用什么样的写字教学手段才能让小学生感兴趣,这些都是写字教育中需要面对的问题。对于小学生写字的培养不是一件容易的事,他们生性好动,注意力容易被分散,因此,为了让小学生养成良好的写字习惯,必须重视对他们写字兴趣的培养。在兴趣培养的过程中要注意孩子之间的差异性,采用因材施教的办法,以人为本进行写字教学。
作者
王春红
机构地区
江苏省南通市经济技术开发区实验小学能达校区
出处
《文理导航》
2019年第21期57-57,59,共2页
关键词
写字
教学
以人为本
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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