健康宣教对冠心病患者自护能力及生活方式的影响

目的探析健康宣教对冠心病患者自护能力及生活方式的影响。方法选取2018年1-12月在广州市增城区仙村镇卫生院接受治疗的120例冠心病患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组各60例。对照组实施常规健康教育和出院指导,观察组则实施多种形式的健康宣教,比较两组患者的自护能力和生活质量。结果两组患者护理前的自护能力比较差异无统计学意义(P>0.05);经干预后,观察组患者的自护能力评分较干预前和对照组相比均有明显改善,且观察组患者的各项生活质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对冠心病患者实施多种形式的健康宣教可提升患者的自护能力,同时可改善患者的生活质量,干预效果明显,值得进一步推广和应用。