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体育教育硕士研究生科学素养培养的对策研究

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摘要 体育教育硕士研究生的科学素养影响着培养质量的高低,本文主要采用文献资料、逻辑分析、访谈等研究方法,了解体育教育硕士研究生科学素养培养的影响因素,根据体育硕士研究生在科学素养培养中存在的问题,提出相关的对策。
出处 《内江科技》 2019年第7期36-37,共2页
基金 东北石油大学研究生教育创新工程项目,项目编号:CXGC_ZHGG_2018
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