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资源循环科学与工程专业现代仪器分析与测试技术课程教学改革的思考
被引量:
1
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摘要
针对资源循环科学与工程专业核心课程现代仪器分析与测试技术在教学中存在的问题,本文提出教学改革的思路与具体措施,激发学生的学习兴趣和探索求知欲,达到理想的教学效果。
作者
葛涛
机构地区
安徽理工大学材料科学与工程学院
出处
《内江科技》
2019年第7期147-147,114,共2页
关键词
课程教学改革
现代仪器分析
工程专业
资源循环
技术
测试
科学
核心课程
分类号
O657-4 [理学—分析化学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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