美术教育与语文学科融合对美术赏析教学的影响探析

美术与语文在性质和内容上,从逻辑的角度看是相容的,而不是并列的或矛盾的。如,书法既属于语文的内容,也是美术的内容。汉字本身就起源于象形,即图画,语文和美术有着不可分割的历史渊源关系,因此,把语文教学与美术资源进行整合显得尤为重要。语文学科与美术学科之间有许多空域,有效利用两者之间的空域,可以为各自学科起到辅助作用,促进学科之间的交融与课程间的整合。本文就此分析了美术教育与语文教育二者相互结合和渗透的可行性,通过语文和美术教育的融合互补,促进学生综合素质的提高。