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高中历史教学中历史思维的培养

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摘要 历史思维是实施素质教育的客观要求,通过培养学生的历史思维,可以使学生正确理解并学会运用历史唯物主义去看待问题,总结社会、历史的发展的规律。本文基于高中历史课堂教学,对相关教学方式做简要分析。
作者 殷西伟
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第16期132-132,共1页
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