浅议新课程理念下小学语文教学策略探究

新课程理念的背景下,我国的小学课堂教学迎来了一个巨大的改变。以往的小学课堂教育,由于教学思想和教学设备等方面的落后,因此在教学过程中往往会出现许多问题,比如以教师为主导,教学以学生的成绩为主导、过早的引入中学课堂的内容、教学手段单一等等。随着新课改的到来,这些问题变得愈加突出,本文以小学语文的教学为例,分析在新课程理念背景下如何构建高效的小学语文课堂。