基于生命观念拓展高中生物解题思维初探

随着新课标的进一步实施,培养学生生物核心素养成为高中生物教学中的重要任务,生命观念是其中的核心素养要素,对于学生生物解题能力、解题思维的发展有重要影响,能够提高学生理解生物知识以及应用生物知识的水平。本文从生命观念角度出发,结合笔者多年教学经验,就高中生物解题思维的拓展进行探讨,在提升学生解题能力,提高教学质量的同时培养学生生物核心素养。