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初中美术自主合作探究式教学中信息技术的应用与实现
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摘要
美术课是初中生比较喜欢的一门科目。在以往的教学中,教师通常依靠教材进行教学,学生只能在课堂上练习绘画。这样的教学方式对于学生赏析能力和审美能力的培养十分不利。本文首先分析了在初中美术教学中应用信息技术的作用,然后针对如何在自主探究式的教学模式中应用信息技术提出了几点策略。
作者
谢璞璇
机构地区
福建省泉州市安溪慈山学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第16期239-239,共1页
关键词
初中美术
自主合作探究
信息技术
分类号
G63.32 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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