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浅谈小区幼儿园的管理技巧与策略
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摘要
小区幼儿园的管理首先要以幼儿为主体,以教师为指导者,进一步带动幼儿管理工作的水平提升。相关的制度应该完善被建立,增强集体的荣誉感,发掘幼儿教师的潜能,以人为本,要充分关心和照顾学生。新课改对于幼儿教学有了更多的新的要求,幼儿的课程方法教学也有了和传统相比不同的要求,需要幼儿教师进一步增强自身的创新能力,使得自身能够成为一种研究者的角色,让幼师能够充分有着专业化的水平。本文对小区幼儿园的管理技巧性与策略进行了以下探索。
作者
狄战梅
机构地区
山西省运城市垣曲县滨都幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第16期258-258,共1页
关键词
幼儿园
管理
技巧
策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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