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模拟突发事件在小学危机教育中的实践

Practice of Simulated Emergencies in Primary School Crisis Education

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摘要小学生安全教育始终是社会各界关注的焦点.传统借助书本、讲座进行的安全教育存在刻板生硬、流于形式、脱离学生生活现状等局限.我们应当借助模拟突发事件的方法,提高小学生在突发性灾难事件发生时的求生能力.

作者王艳娟 WANG Yan-juan

机构地区河南郑州市郑东新区众意路小学

出处《教学与管理》北大核心 2019年第20期12-13,共2页 Teaching and Administration

关键词突发事件危机模拟危机教育

分类号 G627.4 [文化科学—教育学]

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