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语文教学中实施审美教育的途径
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摘要
审美教育是培养学生树立正确审美观、鉴赏美和创造美的能力的教育,语文教师要利用好语文课得天独厚的条件,通过形象熏陶、启迪和感染学生,在潜移默化中塑造学生的灵魂,使他们摆脱一切低级趣味的东西,从而满怀积极向上的乐观主义精神。
作者
王军虎
机构地区
秦安县第三中学
出处
《文理导航》
2019年第28期13-14,共2页
关键词
语文教学
审美教育
诵读
剖析作品
品味语言
创造美
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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