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优化教学理念 激发学生兴趣
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摘要
课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。兴趣是最好的老师,它在学生的学习生活中,具有巨大的推动作用。因此,教师要善于运用新颖有趣的方法,使学生兴趣盎然地投入到学习语文活动中,获得语文知识。
作者
高金霞
机构地区
天水市秦安县桥南初级中学
出处
《文理导航》
2019年第28期24-24,共1页
关键词
语文教学
兴趣
学习环境
主体
多媒体
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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