基于核心素养培养的高中历史教学初探

历史在高中教育阶段占重要地位。学生在学习高中历史的时候,会出现各种学习问题。为了适应时代的发展,让学生能够更好地学习历史,教师应针对学生的学习情况,对传统的高中历史教学方案进行一定的改良,并积极采取合理措施,改进高中历史教育方式。本文就高中历史教学中的核心素养教育进行探讨。