新课改背景下高中生职业生涯规划教育

高中时期是学生成长的重要环节,随着现在新课程改革的不断深入,大部分学生无法在考学和进入社会的职业中抉择,因为现在高中学校没有对学生进行职业计划的教育,学生从脑中没有想过职业规划,没有积极主动的学习知识,影响以后学生的职业道路,学生所学满足不了社会需求。为此,教师要在新课改的背景下去对学生进行职业生涯规划教育,提高学生多样化整体发展。本文从教师角度研究怎样增强高中生职业生涯规划教育。