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基于传统文化的高中音乐教学探究
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摘要
音乐对学生的成长发挥非常重要的作用,是培养学生艺术素养与创造精神的基地。音乐不仅可以启迪学生的智慧,也是传承人类文化的有效载体。高中音乐教学面向全体高中生,在继承传统文化这一历史使命上有着不可推卸的责任。本文进一步分析基于传统文化的高中音乐教学,通过高中音乐的教学,让学生进一步了解并继承与发扬我国传统文化。
作者
朱翠碧
机构地区
广东省惠州市博罗县博师高级中学
出处
《文理导航》
2019年第28期94-94,共1页
关键词
传统文化
高中音乐
教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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