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初中化学实验教学改革探索
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摘要
随着教育改革的不断深入,各学校实验教学的质量越发受到社会各界关注,初中阶段是学生接触化学的第一站,因此尤其受到重视,这也使初中化学实验教育背负了更大的期望。实验教学的开展能有效提高学生的操作能力、探索能力和创新实践能力,能够提高学生学习化学的热情,本文以初中化学教学实验现状为着手点,着重探讨初中化学教学实践中的策略。
作者
袁菲菲
机构地区
江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校
出处
《文理导航》
2019年第29期76-76,共1页
关键词
实验改革
资金投入
趣味学习
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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