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运用电教技术 创新作文教学
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摘要
随着信息社会的不断发展,作文教学的手段也变得更加现代化,更加丰富多彩。其中,作文多媒体教学具有显而易见的魅力,它节省了大量的教学时间,激发了学生的作文兴趣,提高了学生的写作能力。恰当地选择运用电教媒体指导学生作文,能引发学生的习作兴趣,优化指导过程,优化评改途径,使学生观察有对象、思维有凭借,表达有内容,作文有方法,能有效提高作文教学质量。
作者
杨丽
机构地区
天水市秦安县兴国镇郑川小学
出处
《文理导航》
2019年第30期10-11,共2页
关键词
小学作文教学
多媒体
观察能力
想象能力
评阅
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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