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基于核心素养 培养估算意识
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摘要
估算在小学生的日常生活中有十分广泛的应用,所以在小学数学教学中培养学生的估算意识和估算能力是十分关键并且必要的。估算教学作为小学数学教学的重要组成部分,但小学数学教师和学生普遍没有意识到估算教学的重要性,忽略了对小学生估算能力的培养。
作者
童建山
机构地区
江苏省扬州市江都区大桥中心小学
出处
《文理导航》
2019年第30期31-32,共2页
关键词
核心素养
估算意识
小学数学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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