世界咖啡在园本教研中的运用——以“班级环境创设”主题研讨为例

世界咖啡,1995年由美国国际组织学习协会发起,是一种会议模式、一种对话方式、也是一种培训方法,其主要精神就是“跨界”,不同专业背景、不同职务、不同部门的一群人,针对数个主题,发表各自的见解,意见碰撞,激发出意想不到的创新点子。世界咖啡被运用于企业、教育、社区、培训等各种领域。